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CONCEPTOS BÁSICOS EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL ENTORNO EDUCATIVO

CONCEPTOS BÁSICOS EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL ENTORNO EDUCATIVO

Organizado por:
CSI-F
Descripción:

Este curso trata de poner de manifiesto la manera de formar a los docentes en materia de seguridad y salud laboral, para que lo puedan poner en práctica a sí mismos, en sus respectivos centros y con sus alumnos que tarde o temprano accederán al mundo laboral.

Objetivos:
El objetivo principal es el de capacitar al alumno para el desempeño de las funciones del nivel básico de Prevención de Riesgos Laborales que la Ley exige.

Este objetivo general se concretará en estos otros:
- Conocer la reglamentación básica aplicable en el puesto de trabajo.
- Formar a los docentes en materia de seguridad y salud laboral, para que lo puedan poner en práctica por ellos mismos, en sus respectivos centros y con sus alumnos que tarde o temprano accederán al mundo laboral.
- Entender los conceptos básicos y las diferentes condiciones de trabajo.
- Conocer los principios fundamentales de la prevención laboral.
- Conocer los riesgos ligados a las condiciones de seguridad y medio ambiente.
- Asimilar los conceptos de carga de trabajo, fatiga, e insatisfacción laboral.
- Conocer los sistemas de control de riesgos y los elementos de protección colectiva e individual.
- Saber programar planes de emergencia y evacuación así como los procedimientos de primeros auxilios.
- Conocer los organismos públicos relacionados con la Seguridad y Salud del trabajo en centros de educación.
- Aprender a identificar los principales riesgos más comunes en un centro docente.
- Saber implantar las medidas de prevención necesarias.
- Reflexionar sobre las relaciones entre el trabajo y la salud.
Contenidos:
1. Introducción.
2. Ley de prevención de riesgos laborales.
3. Preámbulo.
4. Normativa en vigor
5. Disposiciones mínimas de seguridad y salud en el trabajo.
5.1 Introducción.
5.2 Marco legal.
5.3 Real decreto 486/1997.
6. Evaluación inicial de riesgos y riesgos más comunes.
6.1 Evaluación inicial de riesgos.
6.2 Riesgos más comunes de los docentes.
7. Derecho de los docentes en materia de prevención.
7.1 Delegados y delegadas de prevención.
7.2 Designación de los delegados de prevención.
7.3 Funciones, competencias, facultades y garantías.
7.4 Los comités de seguridad y salud.
7.5 Funciones, competencias y facultades de los comités.
8. Plan de autoprotección.
8.1 Esquema para la elaboración de un plan de emergencia.
8.2 Ejemplo de un plan de emergencia.
9. Tipos de fuego y medidas de extinción.
9.1 Tipos de fuego y agentes extintores.
9.2 Los incendios pueden ser provocados por varios motivos.
9.3 Extintores portátiles.
9.4 Hidrantes.
9.5 Medidas preventivas para evitar incendio
10. Señalización de seguridad en lugares de trabajo.
10.1 Introducción.
10.2 Marco legal.
10.3 Concepto y ámbito de aplicación.
10.4 Lugares de señalización.
10.5 Ubicación y mantenimiento de la señalización.
10.6 Tipos de señales.
11. Primeros auxilios.
11.1 Valoración.
11.2 Reanimación Cardiorespiratoria.
11.3 Heridas.
11.4 Obstrucción de las vías aéreas. La maniobra de Heimlich.
11.5 Hemorragias.
11.6 Lipotimia.
11.7 Convulsiones.
11.8 Contusiones.
11.9 Quemaduras.
11.10 Lesiones óseas.
Dirigido a:
Maestros y profesores funcionarios, interinos o en situación de paro, de educación infantil, primaria, secundaria, formación profesional, idiomas, música y artes para oposiciones, bolsas de trabajo, listas de interinos, etc.
Metodología:
On-line.
Extensión de los archivos de contenidos:
.pdf
Requisitos técnicos necesarios:

Conexión a Internet para acceso a la plataforma de teleformación.

Estar en posesión del título de diplomados, licenciado o grado, o en proceso de adquisición de los mismos.